En général, la rencontre dure plus ou moins 90 minutes et est habituellement suivie d’un ‘breuvage’ sympathique. Bienvenue et à bientôt!

Il sera principalement question de quatre types de description :
1- impressionniste et narrative, à partir d’oeuvres d’art plastique, comme dans la rédaction créative de certains magazines culturels;
2- plastico-iconique et
3- effets in situ, effectuée dans un article sur l’Annonciation cellule trois de Fra Angelico publié récemment aux NAS, en ligne http://revues.unilim.fr/nas/document.php?id=3832
4- phénoménologique, à partir d’installations interactives.
La description de nature phénoménologique nécessite d’entrer dans sa ‘bulle’ tel un ‘lecteur modèle ou type’ pour mettre en lumière le ressouvenir de l’expérimentation d’une installation. La traduction en langage verbal comporte ses limites que peuvent suppléer les croquis, les photos et les vidéographies, la description devenant multidimensionnelle.

OUVRAGES CONSULTÉS SUGGÉRÉS:
1) Marie-Jeanne BOREL, « Le discours descriptif, le savoir et les signes », in J.-C. Adam et al., Le discours anthropologique – Description, narration, savoir, Paris, Méridiens Klienksick, 1990, p. 21-69,
(certains éléments essentiels repris dans Darbo-Peschanski Catherine. J.-M. Adam, M.-J. BOREL, C. Calame, M. Kilani. Le discours anthropologique. Description, narration, savoir. In: Revue de l’histoire des religions, tome 216 n°1, 1999. pp. 111-115.
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rhr_0035-1423_1999_num_216_1_1113

2) Comment terminer son doctorat, le dialogue fictif de Bruno LATOUR avec un étudiant de doctorat, en ligne http://www.bruno-latour.fr/articles/article/90-DIALOGUE%20ANT-FR.html

3) l’article de J. L. LEMKE, Multiplying Meaning, en ligne http://academic.brooklyn.cuny.edu/education/jlemke/papers/mxm-syd.htm .

Introduction:
« C’est en lisant Histoires de peintures de Daniel Arasse que je décide de visiter l’art florentin durant deux semaines en avril 2008 (…) dont plusieurs Annonciations, le 18, je visite le Musée du couvent dominicain San Marco, Piazza San Marco. J’y vois, sur les lieux mêmes de leur production et de leur fonction religieuse, deux Annonciations de Fra Angelico (1387-1450) dont celle de la cellule trois m’éblouit littéralement à la suite d’un parcours introductif. La présente analyse des effets in situ de l’Annonciation de la cellule trois de Fra Angelico, avec l’éclairage de Daniel Arasse et de Georges Didi-Huberman, explore le problème du rapport de son aura avec l’interprétation de la fresque. Les notions d’espace sensori-perceptif, de plasticité et d’iconicité servent d’outils de lecture et ouvrent à divers niveaux d’interprétation de l’énoncé visuel en fonction de la diégèse, de l’iconographie et de la qualité première de la réception. Dès le départ, la puissance du blanc et son étroite relation géométrique et discursive avec le lieu donne, comme interprétant dynamique, l’impulsion de l’expérience phénoménale du visiteur. »

> En première partie, Nancy offrira une présentation sur Zotero, un outil magique pour l’organisation de la bibliographie, de liens Internet, d’images de site web, de fichiers texte et de fichiers image. Elle fera la présentation en indexant le matériel de Myriam « en direct »! Il serait bon que ceux qui ne connaissent pas EndNote commencent par là pour se faire une idée de l’offre de l’UQAM! : http://www.bibliotheques.uqam.ca/procite/informations.html

> En deuxième partie, Myriam offrira une présentation à deux têtes. La première de celles-ci est intitulée «Aliénante aliénation» et traite de l’application du célèbre «diviser pour conquérir» par l’aliénation territoriale dans le conflit israélo-palestinien. La deuxième tête est intitulée «Ramallah: entre toponymie politique et politique toponymique» où seront exposé quelques enjeux de l’implantation récente de toponymes à la grandeur de la municipalité.
À consulter:
«Aliénante aliénation»: Juste une familiarisation avec la répartition spatiale des Palestiniens serait nécessaire: vous êtes invités à faire du wikipédia. Les termes «Palestiniens», «Diaspora palestinienne», «Réfugiés palestiniens», etc.
«Ramallah: entre…» www.ramallah.ps

Ardents débats entre traductologues : un panorama;

Usage pléthorique de métaphores dans les théories de la traduction;

La note du traducteur : angélique ou démoniaque?

Lecture suggérée: « De la note du traducteur comme commentaire : entre texte, paratexte et prétexte », Palimpsestes, no 20, 2007, p. 121-136. http://palimpsestes.revues.org/99

La première présentation sera donnée par Pierre-Louis Patoine et  aura lieu jeudi le 25 novembre 2010 au J-4865 à 17h15.

«Du sémiotique au somatique: pour une approche neuroesthétique de la lecture empathique»

La présentation traitera de lecture et d’empathie, du rôle du corps physiologique dans la construction de la signification, de notre rapport corporel et sensoriel à la fiction littéraire, avec des exemples tirés de la littérature américaine contemporaine.

Amélie Paquet : « L’expérience des événements politiques chez Jean Genet : le procès de George Jackson et la mort de Jean D. »
Paule Mackrous : »L’effet de présence : de la modalité esthétique aux perspectives historiques dans Inanimate Alice de Chris Joseph et Kate Pullinger »

However, during the 20th century, semiotics emancipated the very notions of poetics from the realm of poetry and literature in general, and the concepts that were developed under this name became applicable not only to non-literary texts but also to images, painting, advertising, music and films, and every day forms of language uses.

Lien vers le site du colloque et du programme

Ministre Monsieur Claude Corbo, Recteur, Rectorat UQAM , 28e étage CP 8888, succursale Centre-Ville Québec (Québec) H3C 3P8, Montréal, le 24 mars 2009

Madame la Ministre,
Monsieur le Recteur,

Les semaines se suivent et, à notre grand désespoir, se ressemblent. La grève du SPUQ se poursuit dans ce qui paraît être une indifférence ministérielle la plus totale. Mais l’Association étudiante du Doctorat en sémiologie de l’UQAM a confiance que la raison peut persuader même les plus récalcitrants. Pour cette raison, elle revient à la charge pour appuyer sans réserve ses professeurs et dénoncer ce krach éducationnel.

Tout indique que le Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport empêche l’administration de l’UQAM d’entreprendre des démarches sensées et de proposer des offres intelligentes auprès de ses professeurs. En résulte que le Syndicat des Professeurs de l’UQAM, sans convention collective depuis près de deux ans, termine son premier mois de grève. Un quart du trimestre de l’hiver 2009 a donc été amputé. À juger de la médiocrité des performances passées du Ministère, rien n’augure qu’il trouvera cette semaine une solution appropriée à cette catastrophe. Donnez-nous tort.

Le mutisme du Ministère traduit une intention de destruction orchestrée d’une des plus importantes institutions sociales du Québec. Il fait fi du progrès scientifique, socio-économique, culturel et écologique qu’engendre le savoir universitaire. Il ignore avec arrogance les demandes fondamentales des professeurs de l’UQAM. Comme si ce n’était pas assez, il se désintéresse complètement de la volonté étudiante de mieux connaître le monde pour l’améliorer. En pleine tempête économique, ce gouvernement décide de ne pas subventionner l’éducation, qui pourtant devra jouer un rôle essentiel dans le Québec de demain. Nous savons que le décrochage scolaire a atteint des sommets épouvantables depuis que le Parti Libéral est au pouvoir. Et voilà que ce gouvernement y va de plus belle en faisant preuve d’une condescendance lâche envers l’éducation supérieure publique, relançant à la population son malheureux message que l’éducation est une affaire négligeable. Le gouvernement de Monsieur Charest joue avec notre éducation, hypothèque l’avenir du Québec, bafoue les droits de ses concitoyennes et concitoyens et encourage la pauvreté intellectuelle en faisant le pari, perdant soyez-en sûr, de l’ignorance. Les performances du gouvernement de Monsieur Charest en matière d’éducation sont nulles d’un bout à l’autre du spectre.

Certains d’entre nous sont boursiers du FQRSC ou du CRSH. Ces deux organismes de pointe dans l’éducation ont jugé que nos habiletés et nos projets méritaient un financement national. Mais l’inaction du Ministère face à la situation désastreuse qui sévit à l’UQAM fait que les conditions de bonne utilisation de ces bourses ne sont pas réunies. L’utilisation de ces bourses doit être supervisée par nos professeurs, mais depuis un mois les projets qu’elles sont censées subventionner sont à la dérive. Le Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport est directement responsable du fait que l’équivalent d’un mois de bourses provinciales et fédérales attribuées aux étudiants de l’UQAM vient de partir en fumée. En raison de cette grève, que le Ministère ne semble pas prendre au sérieux, les étudiants du programme doctoral en sémiologie se demandent sérieusement si le gouvernement actuel à une quelconque idée de l’importance de la recherche menée à l’Université. Si ce gouvernement doute de la pertinence de l’éducation supérieure, qu’il se tourne vers le Parti Québécois, Québec Solidaire et le Bloc Québécois qui ont tous appuyé les demandes de la communauté uqamienne pour un réinvestissement massif dans l’institution.

Si les associations étudiantes se mobilisent en masse et se rallient à leurs professeurs, c’est que la convention collective réclamée par le SPUQ les touche directement. D’une part, la convention assurera la stabilité de l’Université et de l’enseignement qui y est offert. D’autre part, elle rassurera les étudiants en leur envoyant un message clair que leur Université est reconnue comme une institution importante dans le paysage de l’éducation au Québec. Montrez-nous que la confiance que nous avons dans notre Université et nos professeurs est justifiée et que vous partagez nos valeurs en matière d’éducation. Réglez ce litige rapidement et de manière généreuse, non seulement pour que cette grève prenne fin, mais surtout pour éviter que d’autres ne se produisent à l’avenir. Le système d’éducation publique du Québec doit être renouvelé. Financez-le avec fierté, il vous appartient.

En espérant que ces priorités deviendront les vôtres, recevez, Madame la Ministre, Monsieur le Recteur, nos salutations distinguées.

L’association étudiante du doctorat en sémiologie de l’UQAM.

Valérie Bernier, présidente.
Jonathan Hope, secrétaire.
Julien Fortin, trésorier.
Julie St-Pierre, affaires internes.
Paule Mackrous, affaires externes.

Association étudiante du doctorat en sémiologie
Département d’études littéraires UQAM
CP 8888, succursale Centre-ville
Montréal (Québec) H3C 3P8

c. c. Madame Marie Malavoy, porte-parole de l’opposition officielle en matière d’enseignement supérieur, recherche et développement.
c. c. Monsieur Amir Khadir, porte-parole de Québec Solidaire.
c. c. Monsieur Gilles Duceppe, chef du Bloc Québécois.
c. c. Journal La Presse; www.ruefrontenac.com; Journal Le Devoir.

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